Estrategias pedagÓgicas para mejorar el proceso lecto escritural de los estudiantes de tercer grado de la escuela co-instrucciÓn de granada, corregimiento de sincÉ, (sucre) a travÉs de diez talleres basados en cuentos y leyendas

Herazo Guazo,Asdrúbal José

Estrategias pedagÓgicas para mejorar el proceso lecto escritural de los estudiantes de tercer grado de la escuela co-instrucciÓn de granada, corregimiento de sincÉ, (sucre) a travÉs de diez talleres basados en cuentos y leyendas - Sincé : CECAR, 2000. - 86 h. ; 28 cm.

EDUCACIÓN INFANTIL


LECTURA - CUENTOS - POES͍A
TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS

T372.4 / H533e
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