InterrelaciÓn como estrategias pedagÓgicas para desarrollar la autoestima en los alumnos del primer grado de la jornada matinal de la escuela urbana antonio ricaurte del municipio de sincÉ

ARAÍšJO NAVARRO,Shirlys del Carmen

InterrelaciÓn como estrategias pedagÓgicas para desarrollar la autoestima en los alumnos del primer grado de la jornada matinal de la escuela urbana antonio ricaurte del municipio de sincÉ - Sincé : CECAR, 2000. - 85 h. ; 28 cm.

EDUCACIÓN INFANTIL. E.A.D.


SOCIALIZACIÓN
AUTOESTIMA
TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS

T370.153 / A663i
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