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Incidencia del manejo de la autoridad familiar y escolar en la crisis de valores morales en los estudiantes de quinto grado de bÁsica primaria en la escuela rural de aguilar, municipio de caimito-sucre

TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Caimito : CECAR, 2001Descripción: 65 h. ; 28 cm. + Un disketteTema(s): VALORES (FILOSOFÍA) | FAMILIA | AUTORIDAD PATERNA | EDUCACIÓN MORAL | TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASClasificación CDD: T370.114 Nota de disertación: EDUCACIÓN INFANTIL. E.A.D.

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Trabajos de Grado	Biblioteca Central	T370.114 R763i (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible		719

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Previo	T370.114 G643j El juego como estrategia metodolÓgica para mejorar la socioafectividad en los niÑos del grado transiciÓn de la escuela jorge magdaniel rosado del municipio de maicao	T370.114 M976e Estrategias socio-afectivas para desarrollar las capacidades intrapersonales en los niÑos del grado 5o. de educaciÓn bÁsica del colegio evangÉlico maranatha de urumita-la guajira	T370.114 P123t La tolerancia y el respeto como categorÍas Éticas para el desarrollo de los valores sociales en la escuela sagrado corazÓn del municipio de majagual	T370.114 R763i Incidencia del manejo de la autoridad familiar y escolar en la crisis de valores morales en los estudiantes de quinto grado de bÁsica primaria en la escuela rural de aguilar, municipio de caimito-sucre	T370.114 S487a Actrividades lÍšdicas que permitan la integraciÓn y socializaciÓn entre los estudiantes del curso 5o. de la escuela dina elizabeth bula guevara de el molino guajira	T370.114 S718j Juegos como medio de socializaciÓn en los estudiantes de edad preescolar de la escuela sindelima de maicao	T370.115 A284l La lÍšdica como estrategia para la socializaciÓn en los niÑos de edad preescolar del ateneo moderno jean piaget de maicao	Siguiente

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