Mejoramiento de la lateralidad y la direccionalidad de los alumnos del grado 1o concentraciÓn educativa santa bÁrbara barranca yuca - aÑo 2000

TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Magangué : CECAR, 2000Descripción: 61 h. ; 28 cmTema(s): PERCEPCIÓN EN NIÑOS | COGNICIÓN EN NIÑOS | PSICOMOTRICIDAD | APTITUD MOTORA | TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASClasificación CDD: T370.155 Nota de disertación: EDUCACIÓN INFANTIL. E.A.D.

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Signatura	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Trabajos de Grado	Biblioteca Central	T370.155 C355m (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible		748

Previo								Siguiente
Previo	T370.153 V422f Factores cognoscitivos, ambientales y sentido de pertenencia de los estudiantes de bÁsica secundaria y media acadÉmica de las escuelas del nÍšcleo no 30 de san pedro, sucre	T370.155 A659d Desarrollo de la inteligencia cinÉtico corporal a travÉs de la danza en los educandos del grado quinto de la escuela marÍa auxiliadora del municipio de san juan del cesar (guajira)	T370.155 B214p Programa de investigaciÓn problemas de lateralidad en los niÑos escolares del centro educativo "camilo torres", de la vereda morindÓ de las iguanas municipio de monterÍa	T370.155 C355m Mejoramiento de la lateralidad y la direccionalidad de los alumnos del grado 1o concentraciÓn educativa santa bÁrbara barranca yuca - aÑo 2000	T370.155 D542m Mejoramiento de la motricidad gruesa, a travÉs de actividades lÍšdicas en el grado cuarto de bÁsica primaria de la escuela san lucas de el molino guajira	T370.155 D693p La percepciÓn a travÉs del arte para desarrollar aptitudes mentales en los educandos de segundo grado de educaciÓn bÁsica de la escuela urbana mixta municipal de los palmitos	T370.155 E74e Estrategias pedagÓgicas para nivelar los alumnosde transiciÓn b de cinco a seis aÑos con problemas motrices de base (equilibrio, coordinaciÓn visomotriz y coordinaciÓn dinÁmica general)	Siguiente

EDUCACIÓN INFANTIL. E.A.D.

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.