ImplementaciÓn de estrategias pedagÓgicas para desarrollar la capacidad de interpretaciÓn lectora en los alumnos de 4o. grado de la escuela rural mejor esquina, sampuÉs
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Sampués : CECAR, 2000Descripción: 96 h. ; 28 cmTema(s): COMPRENSIÓN DE LECTURA | TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASClasificación CDD: T372.41 Nota de disertación: EDUCACIÓN INFANTIL. E.A.D.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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Biblioteca Central | T372.41 H557i (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 697 |
EDUCACIÓN INFANTIL. E.A.D.
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