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Estrategia metodolÓgica para desarrollar la competencia interpretativa en los estudiantes del 5o grado del centro docente summerhill de la ciudad de sincelejo a travÉs de la historieta

TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Corozal : CECAR, 2001Descripción: 103 h. ; 28 cm. + Un disketteTema(s): HERMENÉUTICA | TIRAS CÓMICAS Y NIÑOS | TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASClasificación CDD: T372.4 Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA. MODALIDAD A DISTANCIA

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Trabajos de Grado	Biblioteca Central	T372.4 C347e (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible		949

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