Resultados
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Creación literaria en el aula: el cuento como estrategia pedagógica para desarrollar competencias de comprensión lectora y producción textual en los estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Normal Superior del municipio de Montería / María Mercedes Sarrazola Garcés, Pedro Sierra Peñates y Sindy Vega Pico ; director, David Herrera Serna. por Sarrazola Garcés, María Mercedes [autora] | Sierra Peñates, Pedro [autor] | Vega Pico, Sindy [autora] | Herrera Serna, David [director]. Editor: Montería : Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Montería - Córdoba, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-08458 2021.
|