000			01212nab a2200289 a 4500
001			004636
008			150305r2002 ck r 000 u spa d
012			_aMensual
022			_a0210-0630
100	1		_aPalacios, Jesús.
222			_aCuadernos de Pedagogía
240			_aEscuela y maltrato infantil
245			_aConcepto, incidencia y acción desde la escuela.
260			_aBarcelona: _bCISSPraxis, 2002,.
300			_a106 p. ; 30 cm.
362			_a310 _b(Feb. 2002) ; p. 46 - 50
506			_aPréstamo interno
520			_aEl autor define el concepto de maltrato infantil y describe las modalidades, incidencias y consecuencias de un problema que afecta, al menos, a quince de cada mil niños y niñas menores de 18 años. La escuela se erige como observatorio privilegiado para su detección y prevención, un papel crucial que debe ser aprovechado en todas sus posiblilidades
650			_aABUSO DEL NIÑO
773	0		_aCuadernos de Pedagogía _g310 ,(Feb. 2002) ; p. 46 - 50 _x0210-0630
592			_aBiblioteca Central _cHemeroteca
593			_a14 de noviembre de 2002
594			_aCuadros, dibujos, fotografías
595			_aEducación
942			_2ddc _cAS
999			_c20602 _d20602