| 000 | 01119nam a2200265 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 003058 | ||
| 003 | DLC | ||
| 008 | 141112s2011 ck r 000 u spa d | ||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 |
_a372.41 _bP855g |
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| 100 | 0 |
_aPosada Alcalá,Carmen C. _959450 |
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| 700 | 0 |
_aVertel Ramos,Lázaro _959451 |
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| 700 | 0 |
_aRincón López,Nubia _959452 |
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| 245 |
_aLa guía de trabajo como estrategia para enseñar comprensión lectora a los niños de 5º grado de la institución educativa Manuel Ruiz Álvarez / _cCarmen C Posada Alcalá; Lazaro Vertel Ramos y Nubia Rincón López |
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| 260 |
_aSincelejo , _c2011 |
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| 300 | _a54 hojas : il ; 28 cm. | ||
| 502 | _aTrabajo de grado (Licenciatura en Español y Literatura). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. | ||
| 518 | _aHoyos Regino, Santander, Asesor | ||
| 519 | _aUn CD-Rom | ||
| 650 |
_aComprensión de lectura _9769 |
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| 650 |
_aComprensión de lectura-- Métodos de enseñanza _959453 |
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| 650 |
_aTrabajo de grado y disertaciones académicas _918280 |
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| 942 |
_2Signatura Local _cTE |
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| 999 |
_c26442 _d26442 |
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