| 000 | 01427nam a2200301 i 4500 | ||
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_aCatalogación en la fuente _bspa _cCO-SiCUC _dCO-SiCUC _erda |
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_223 _a371.3 _bA185 |
| 100 | 1 |
_aAcosta Alamilla, Saúl _914129 _4aut _eautor |
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| 245 | 1 | 0 |
_aPedagogía por competencias : _baprender a pensar / _cSaúl Acosta Alamilla. |
| 264 | 1 |
_aMéxico : _bEditorial Trillas, _c2012 _c(reimpresión, 2014) |
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| 300 |
_a108 páginas : _bilustraciones ; _c23 cm . |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _aNo mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _aVolumen _bnc |
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| 500 | _aIncluye índice de contenido e índice analítico. | ||
| 504 | _aIncluye bibliografía. | ||
| 520 |
_aLa pedagogía en la sociedad moderna ha llegado a ser un espacio estratégico para la regulación de las relaciones entre conocimiento y experiencia, entre docente y alumno, entre contenido y método. Históricamete, la manera de concebir el conocimiento pedogógico ha promovido respuestas a los problemas eductaivos en cada una de las diversas épocas. _cEl texto. |
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| 590 | _aPedagogía Infantil | ||
| 590 | _aPsicología | ||
| 650 | 1 | 7 |
_2armarc _aEducación _xMetodología. _914130 |
| 650 | 1 | 7 |
_2armarc _aMétodos de enseñanza. _9752 |
| 650 | 1 | 7 |
_2armarc _aPedagogía. _91482 |
| 942 |
_2ddc _cBK |
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| 999 |
_c29823 _d29823 |
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