000 02281nad a22002777a 4500
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_d30083
003 CO-SiCUC
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008 161013b ck ||||| |||| 00| 0 spa d
040 _aCO-SiCUC
_bspa
_cCO-SiCUC
_erda
090 _bLCH-05340 2016
100 1 _aLópez Ortega, Linda Lucia
_eautora
_915506
245 1 0 _aFactores que influyen en los procesos de Lectoescritura de los estudiantes del grado 2 en la Institución Educativa El Rodeo /
_cLinda Lucia López Ortega; Sandy Judith Negrette Ávila y Geindy Sait López Mestra.
264 1 _aLorica,
_c2016.
300 _aUn CD-Rom(1.666 KB) :
_bfotografías, gráficas, tablas;
_c12 cm.
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_amediado
_bn
338 _2rdacarrier
_adisco de computadora
_bcd
502 _aTrabajo de grado
_b(Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades)--
_cCorporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e Inglés. División de Educación Abierta y a Distancia. Investigación en el Aula, Lorica, 2016.
520 _aEste trabajo de grado pretende identificar algunos factores influyentes en los procesos de lectura y escritura de los estudiantes partiendo de la indagación llevada a cabo durante la investigación realizada dentro de los contextos sociales: es decir, todo aquello que pueda influir en los procesos de enseñanza, familiares: puesto que son los padres quienes pueden involucrarse más en el proceso educativo de los estudiantes y estar más pendientes de su evolución académica y educativos: preocupándose no solo por impartir conocimientos en un aula aislada del mundo, sino haciendo de cada estudiante un ser integral, teniendo en cuenta que la lectura y la escritura son consideradas habilidades básicas del lenguaje y por ende indispensables en el proceso de desarrollo de la comunicación humana en todos sus ámbitos.
700 1 _aNegrette Ávila, Sandy Judith
_eautora
_915507
700 1 _aLópez Mestra, Geindy Sait
_eautora
_915508
700 1 _aUrrego Torres, Carmen Ersy
_edirectora
_915509
942 _2Signatura Local
_cTE
500 _a.
590 _aLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades