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_bP293 1990
_qCO-SiCUC
100 1 _aPastora Herrero, José Francisco.
_923787
245 1 3 _aEl vocabulario como agente de aprendizaje /
_cJosé Francisco Pastora Herrero.
264 1 _aMadrid :
_bLa Muralla,
_cc1990.
300 _a223 páginas :
_bilustraciones ;
_c22 cm
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_atexto
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_ano mediado
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490 1 _aColección Aula abierta
504 _aBibliografía: páginas [219]-220.
505 0 _a1. Adquisición del vocabulario dentro del contexto general del aprendizaje: Gagné, o la sistematización del proceso de aprendizaje. Taxonomía. Ausubel, o la significación del aprendizaje. El aprendizaje significativo. El aprendizaje por descubrimiento. A. R. Luria: la integración del lenguaje, conciencia y pensamiento. Ontogénesis de la alocución verbal. Ontogénesis de la palabra. La palabra, una esencia. Función reguladora del lenguaje. Empirismo del lenguaje: un sistema funcional completo. Relación funcional lenguaje-zonas del cerebro. 2. Conceptos lingüísticos: Léxico y vocabulario. Vocabulario activo y vocabulario pasivo. Vocabulario frecuente. Vocabulario disponible. Vocabulario usual. Vocabulario específico. 3. Contenido: Cuestiones previas. El vocabulario, algo más que una asignatura. Contenido específico del vocabulario. Cuadro de especificaciones basado en la taxonomía de Gerlach y Sullivan. El vocabulario en el contexto del área lingüística. Selección del contenido. Ordenamiento del contenido. 4. Guión de una clase práctica. 5. Escala de vocabulario: Sinonimia, antonimia, composición, derivación, homonimia y polisemia. Tratamiento estadístico de datos. Fórmulas. Índices de dificultad y discriminación de ítems. Datos estadísticos. Estadígrafos básicos. Fiabilidad. Baremos. Escala de notas. Variables. 6. Bibliografía.
590 _aLicenciatura en Lingüística y Literatura
650 0 4 _aLenguaje y lenguas.
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650 0 4 _aVocabulario.
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830 0 _aColección Aula abierta
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