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100 1 _4aut
_aAragón Borja, Laura Edna
_eautora
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245 1 0 _aFundamentos teóricos de la evaluación psicológica /
_cLaura Edna Aragón Borja, Arturo Silva.
_b /
250 _aPrimera edición.
264 1 _aMéxico :
_bEditorial Pax México
_cc2002.
300 _axii, 200 páginas :
_bcuadros, figuras ;
_c23 cm
336 _2rdacontent
_atexto
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_asin mediación
_bn
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_avolumen
_bnc
500 _aIncluye índice.
504 _aIncluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo.
505 0 _aCapítulo 1. Rumbos de la evaluación psicológica. -- Capítulo 2.El proceso terapéutico: dinámica continua de la evaluación conductual. -- Capítulo 3. Psicoepidemiología: un medio de evaluación conductual poblacional de los trastornos psicológicos. -- Capítulo 4. La entrevista como instrumento de evaluación psicológica.
520 3 _aLa evaluación psicológica es el principio de toda acción. Como disciplina confiable que ha enriquecido notablemente en los últimos años, nos ayuda en la exploración, análisis y cambio en el comportamiento humano. Este libro presenta los trabajos más novedosos que prestigiados investigadores mexicanos han desarrollado en este terreno. Al ser un proceso continuo, la evaluación psicológica inicia desde el primer contacto con la persona o grupo que solicita la intervención profesional, y termina con la solución del problema detectado. La entrevista es clave en el éxito o fracaso de dicha intervención; hace posible que dos o más personas establezcan un contacto íntimo, que propicie el involucramiento necesario para un trabajo terapéutico eficaz. La evaluación psicológica es una actitud humana de relación, exploración e intervención. Sus aportaciones resultan útiles no solamente a profesionales de la psicología, si no a quienes dedican a la enseñanza, la pedagogía, la medicina, el trabajo social, la orientación vocacional.
_cEl texto.
590 _aPsicología
650 0 4 _aEntrevista psicológica.
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650 0 4 _aEvaluación de la conducta.
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650 0 4 _aPruebas psicológicas.
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_aSilva, Arturo
_eautor
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