El juego como estrategia pedagÓgica para mejorar el dominio de la percepciÓn espacio tiempo de los niÑos del grado transiciÓn del nivel preescolar del centro docente san ignacio de las mercedes, del municipio de san pedro sucre, aÑo 2001
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: San Pedro : CECAR, 2001Descripción: 80 h. ; 28 cmTipo de contenido: Tipo de medio: Tipo de portador: Tema(s): JUEGOS EDUCATIVOS | PERCEPCIÓN ESPACIAL EN NIÑOS | PERCEPCIÓN DEL TIEMPO | TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASNota de disertación: EDUCACIÓN INFANTIL. MODALIDAD A DISTANCIA
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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Biblioteca Central | LCI-00744 2001 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | T-0744 |
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EDUCACIÓN INFANTIL. MODALIDAD A DISTANCIA
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